数字时代，如何做好一名有创新意识的传媒人？

学院毕业生陈颂给出了回答。

嘉宾简介

陈颂，纪录片导演，电影理论研究学者，现任教于浙江传媒学院电视艺术学院，硕士研究生导师，教育部全国本科毕业论文（设计）抽检评审专家，研究方向为：短视频制作、影视传播、纪录片理论与实践、电影叙事学。

学院毕业生陈颂

从2011年起，陈颂师哥一直在高校从事影视专业本科和研究生的教研工作，并参与国家社科基金青年项目一项，撰写论文十余篇，制作了纪录片《我的名字叫坚强》（导演）《小丑》（导演）《网红》（导演）《爷爷不太冷》（艺术指导/监制）等影片。

陈颂师哥的发言活泼风趣，在交流中，他分享了自己的个人经历和从业经验。谈到如何学好专业和规划大学生活时，陈颂师哥分享说，我们的思想不单要停留在本专业，要有跨学科的知识培养，做到融会贯通，比如摄像师也可能会和计算机合作，所以这就需要我们有意识的去学习和了解其他专业的知识，将眼光放长远。

讲座现场

 “编导专业需要大量的知识积累、创作理念积累和审美力的培养”，那审美力包括什么又如何去培养呢？陈颂师哥解释到，审美力其实包括对声音、画面、剪辑点以及生活中的小事和细节的敏感度，只有我们认真仔细观察生活，才会在剧本、影视作品中有好的故事和表达。

而提高审美力可以去多看影展、艺术展以及去到各地的博物馆中吸收和了解，不停的拍，想象力和创造力也会在这个时期得到积累。

现在有很多电影节电视节论坛等会招聘志愿者，陈颂师哥建议大家可以和这些活动进行积极互动，通过做志愿者，参加到电影节里面去，并积累经验，在实践中了解社会发展前沿的问题。

互动环节

在互动环节，有同学提出“大学期间应不应该花大量的时间到社会实践中？参与实践应该选择跟组实习还是去到电视台学习？”的问题，陈颂师哥回答说，他希望同学们能够多沉下心来学习，享受大学生活。而进组还是进电视台实习应该分清楚是什么样的剧组和什么样的电视台，根据机会再进行选择，但是如果有机会一定要把握住。

还有同学问到“每次拍摄之前会特别焦虑和紧张，应该如何调整？”陈颂师哥说道，紧张和焦虑是非常正常的，大家不要有心理负担，有什么问题在拍摄过程中积极解决，负责做好自己相应的工作就好，给自己一个积极的心理暗示，接纳焦虑心态就会平和，心态平和了拍摄自然也就顺了很多。

互动环节

日常的积累是宝贵的投资，在未来为我们带来无限的回报。至此川影建校三十周年之际，希望同学们坚定创作初心，强化专业，提升本领，在未来创作出更多好作品。