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辅导员又在忙什么?

2023-04-05  点击:[]

没有半夜坐过救护车、没有处理过突发事件、没有遇到过棘手问题,你的辅导员生涯都是不完整的。卓飞老师的一句话,是辅导员们互相调侃的段子,也是辅导员工作中的部分写照。

 

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,将习近平总书记关于教育的重要论述引向深入。电视学院重视辅导员队伍的理论水平、职业能力和专业素养的提升,持续开展辅导员系列培训促进辅导员队伍专业化、职业化发展。

 

43日下午,电视学院党委联动播音主持学院党委,特邀四川师范大学生命科学学院辅导员卓飞老师,以辅导员职业素质能力大赛参赛内容为基础,开展辅导员综合能力提升培训。电视学院院长苏亚平,党委副书记刘璐,综合办公室主任王桂荣及电视学院、播音主持学院辅导员到场参加。

 

 

 

 

合影留念

 

卓飞老师简介:

 

卓飞,四川师范大学生命科学学院辅导员,从事辅导员工作十余年。先后荣获全国辅导员年度人物入围奖,四川省辅导员年度人物,获四川省辅导员职业能力(素质能力)大赛二等奖1次,一等奖2次,四川省就业指导课大赛二等奖,成渝双城经济圈首届就业与创业教学大赛(就业组)一等奖。

 

电视学院院长苏亚平对卓飞老师的到来表示欢迎,他指出,辅导员面对的学生多,各个学生的情况也不相同,能将辅导员工作做的细腻且有成效,是要付出时间、经历和智慧的,希望老师们在今天学有所获。

 

培训开始前,卓飞老师为大家解读了辅导员素质能力大赛赛制变化和改革背景,鼓励各位辅导员老师可以抓住机会,利用好职业黄金时期,积极参与比赛,不断提升自我。他指出,辅导员要有才能有,在学习竞赛中突显自身价值、反哺学生工作。

 

 

培训现场

 

 

本次培训主要围绕高校辅导员素质能力大赛的三个方面进行:基础知识测试、谈心谈话、案例研讨。

 

谈到基础知识测试环节时,卓飞老师提到,基础知识测试主要考察辅导员对相关思想政治工作会议精神文件、党史、学生手册等文件制度的掌握程度以及理解分析信息和解决问题的能力,而通过备赛、参赛的过程提高自身的理论水平。

 

接下来,卓飞老师通过案例研讨题目开始展开分析,通过现场演练的方式进行具体的学生案例分析,在真实场景中训练辅导员的逻辑思维、提问有技巧和总结能力。

 

 

培训现场

 

在谈心谈话环节中,卓飞老师强调这个部分的核心竞争力在于平时的积累,学会倾听学生的诉求、走进学生的内心、建立良好的交流是重点。卓飞老师讲解了谈心谈话方面的表达技巧,比赛时不要演,要把面前的人当成你的学生,找好谈话的出发点,将思路简化,不要局促,学会共情,才能更好地投入到比赛当中去,真诚地讲给他听。此外,他还提到了关于敏感词:谈话出发点很重要, 辅导员工作是全方位的,不要忽视来自家庭的力量。谈话要落实到行动上,引导学生客观认识自己。

 

通过本次培训,辅导员老师们纷纷表示从卓飞老师的分享中收获颇丰,不仅对现阶段的工作有了深刻思考,也更明确了将来努力的方向。

 

 

现场指导

 

最后,电视学院党委副书记刘璐老师进行了总结,她提到:辅导员工作是以学生为中心的全面工作,老师们首先需要提高自身的综合素养,才能在实际工作中做到思想引领。电视学院将围绕辅导员队伍建设,持续开展相关培训和学习,助力辅导员在学院思想政治教育工作中发挥更重要的作用。

 

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